Yên Bình - Yên Bái: Hàng trăm giáo viên bị sa thải
Hàng trăm giáo viên đã sở hữu hợp đồng dài hạn, ngắn hạn, thậm chí đã nhận được quyết định tuyển dụng vào biên chế đều buộc phải hủy quyết định, gạt ra hoặc bị điều chuyển vị trí do những vi phạm bất thường về tuyển dụng của lãnh đạo.
Chị N.K.H. (27 tuổi, Phúc Thịnh, Yên Bình, Yên Bái) tốt nghiệp ngành giáo dục thể chất hệ đại học chính quy, được ký hợp đồng ngắn hạn làm giáo viên tại Trường tiểu học Tân Hương (Yên Bình, Yên Bái) bắt đầu từ ngày 1-3-2011 sau thời gian thử việc. "Vì là hợp đồng ngắn hạn nên kết thúc năm học coi như kết thúc hợp đồng, chờ đến năm học mới mới được tái ký hợp đồng. Song đến năm nay, sau khi vào năm học mới hơn hai tháng, tôi không được gọi đi làm" - chị H. nói.
Không chỉ mình chị H. bị chấm dứt hợp đồng mà cả huyện Yên Bình (Yên Bái), hàng trăm giáo viên, nhân viên vừa nhận quyết định hoặc chấm dứt hợp đồng, hoặc hủy quyết định tuyển dụng, hoặc làm nhân viên phục vụ, nhân viên cấp dưỡng... Sự điều chuyển bất ngờ và cực kỳ bất đắc dĩ này xuất phát từ việc tuyển dụng vô tội vạ giáo viên, vượt quy mô, vượt biên chế được giao của UBND huyện.
Theo đó, trong hai năm 2010-2011, UBND huyện Yên Bình đã tuyển vượt biên chế, vượt quy mô hợp đồng lên đến 212 người trong các cơ sở giáo dục so với chỉ tiêu được giao.
Trong bản thông báo mới nhất về kết luận của ông Phạm Duy Cường - phó bí thư tỉnh ủy, chủ tịch UBND tỉnh - tại "buổi làm việc giải quyết một số vấn đề liên quan đến việc tiếp nhận, tuyển dụng, hợp đồng giáo viên, nhân viên thuộc ngành giáo dục - đào tạo huyện Yên Bình", phương án giải quyết được xác định đối với 212 giáo viên, nhân viên được tiếp nhận, tuyển dụng vượt quy mô trong cả hai năm 2010-2011 được xác định: Trong số 119 trường hợp tuyển dụng vượt biên chế, UBND tỉnh yêu cầu hủy quyết định tuyển dụng đối với 80 biên chế giáo viên mầm non tuyển dụng sai quy định, chuyển sang làm việc theo chế độ hợp đồng lao động. Còn lại 39 biên chế giáo viên sẽ cho phép sử dụng biên chế trong kế hoạch biên chế sự nghiệp giáo dục - đào tạo đã giao cho huyện Yên Bình năm 2012.
Trao đổi với Tuổi Trẻ, bà Ngô Thị Chinh - phó chủ tịch UBND tỉnh Yên Bái - cho biết biên chế giáo viên của Yên Bình đã tương đối đủ, nên nhiều năm qua tỉnh ngừng cấp biên chế mới cho địa phương. Do đó, việc tuyển dụng cùng lúc quá nhiều chỉ tiêu không nằm trong kế hoạch khiến chính UBND tỉnh cũng bị bất ngờ. Hướng giải quyết cơ bản sẽ theo tinh thần của thông báo kết luận của chủ tịch UBND tỉnh.
Trả lời câu hỏi về việc hủy quyết định tuyển dụng đối với 80 giáo viên mầm non có gây sốc với những người tưởng đã "ấm chỗ" trong môi trường giáo dục giờ lại đột ngột bị đánh bật ra ngoài, bà Chinh cho hay: "Do bị tuyển sai quy định nên những quyết định này đương nhiên bị hủy. Họ sẽ phải chuyển sang lao động hợp đồng, song các chế độ sẽ không bị điều chỉnh".
Bà Chinh cũng cho rằng "cách giải quyết của tỉnh rất quyết liệt", "chưa bao giờ cùng lúc tỉnh phải đưa ra quyết định kỷ luật với số lượng cán bộ lớn như thế đủ thấy sai phạm này nghiêm trọng và cách xử lý kiên quyết, nghiêm minh". 16 cán bộ của huyện Yên Bình đã chịu hình thức xử lý kỷ luật, trong đó cả chủ tịch UBND huyện.
Ngọc Hà
Theo TTO
- Giáo dục Việt Nam phải thay đổi (11.11)
- "Né" nghiên cứu khoa học (11.11)
- Cần phân biệt hai khái niệm rồi bàn tiếp! (11.11)
- Học sinh lớp 1 thi bơi bị chết (10.11)
- Đại học Việt bàn cách cứu mình (10.11)
- Tìm mô hình trường đại học thích hợp (10.11)
- Cấm dạy thêm ở Đồng Nai: Phụ huynh thay nhau nghỉ phép trông con (10.11)
- 2/3 doanh nghiệp nước ngoài chê nhân lực Việt (09.11)
- Biến tướng đào tạo liên thông: Sẽ lập lại kỷ cương (09.11)
- Nghề giáo ngày càng áp lực (09.11)
Xem bình luận
Tôi là giáo viên đã đạt danh hiệu GVG quốc gia. Khi đi thi mới biết vất vả thế nào. Tâm lý căng thẳng, trách nhiệm lớn lao vì mình đại diện cho trường, cho tỉnh. Rất nhiều giáo viên giỏi thực sự, hết lòng vì học sinh, say sưa chuyên môn.... Tuy nhiên, luật còn lách được, cuộc thi nào cũng có tiêu cực, nhưng không vì thế mà chúng ta quy chụp cho tất cả cả giáo viên! Giáo dục đang chuyển biến, chúng ta đang cố gắng để giáo dục ngày một tốt hơn. Chúng ta cần nỗ lực để hoàn thiện bản thân. Tôi thấy mình cần phải học hỏi nhiều, cố gắng nhiều hơn nữa.Tuy nhiên, bạn nên khiêm tốn xem lại, vì những ví dụ về sai lỗi chính tả bài viết đưa ra rất cụ thể, chi tiết, không thể bịa đặt được. Hơn nữa qua mấy dòng tự bạch của bạn, đúng là bạn hay viết sai, chưa phân biệt được phép lặp và lặp từ. Tôi có thể đưa ra đây một ví dụ về phép lặp từ mấy câu thơ của bạn:
“ Lại lại mà xem có trò hay....”
Hoặc “Lại lại mà xem có kịch hay..”
Phép lặp chữ “lại” tạo nên sự cuống quýt vội vàng khi mình phát hiện ra một điều mới, muốn mọi người nhanh nhanh đến xem. Ngoài ra, không nên dùng “cái trò hay” vì đó là văn nói! Bạn đã lặp đến bốn từ "hay" trong bốn câu thơ!
Trên đây chỉ là những ý kiến cá nhân của tôi, có gì chưa chính xác, mong được tiếp tục bàn bạc.
Chính là Hồng Hoa,thảm hại thay!
Hài thật, đúng là lạy ông tôi ở bụi này! Thế là tác giả tự nhận rồi! Địa chỉ email lại viết sai! Chân dung tự họa đẹp thế! Trường THCS thị trấn Yên Bình là cơ sở giáo dục có uy tín, nhưng có con sâu này làm....
Cao muon oai hum loi duoi ngay!
Ai cung biet o phong Gd Yen binh co co Nguyen Minh tai nang loi lac, hieu biet hon nguoi, sao co the de sai nhung loi vo van the nay!Loi thu nhat la loi chinh ta, hay chinh xac hon la loi danh may, loi thu hai la loi lap tu; trong may cau tho con coc kia da lap den 4 tu "hay", dung nhu nhung gi nguoi ta da viet o duoi! Nhu vay cac ban co the doan ra tac gia roi! Cho du co giao nay tu hoa mot buc chan dung rat dep, khoac len minh bo quan ao sac so van khong che duoc may cai nhot to!
Thua kém người ta mà đâu hay
Rất hay đố kị lại ghen ghét
Chẳng bằng Hồng Hoa mới thật hay!
Nực cười chuyện những ai vừa bịa đặt ở trên. Tôi là một giáo viên đang công tác lại PGD & ĐT huyện Yên Bình. Nghe những thông tin trên tôi thấy buồn cười quá. Trường THCS TT Yên Bình nơi cô giáo Hồng Hoa đang công tác là một trường có uy tín trong huyện. Cô giáo Hoa là cô giáo giỏi, thực sự yêu nghề. Liệu rằng những bạn viết những lời trên đã được như cô ấy. Các bnạ ghen tị với nhứng thành tích của người ta à? Các bạn nên xem lại mình...
Cách đây không lâu, trong một chương trình thời sự của đài truyền hình Việt Nam, một nhà báo đã đưa ra một vấn đề cần sự quan tâm của xã hội, đó là vấn đề viết sai lỗi chính tà của người dân và một số cơ quan được thể hiện trên một số biển hiệu và biển báo chúng ta nhìn thấy hàng ngày. Khán giả thấy những lỗi sai chính tả thật buồn cười, nhưng bài báo dã làm cho nhiều người, đặc biệt những người làm giáo dục không thể cười khi tác giả đưa ra liệu đây có phải là vấn đề của giáo dục? Bài viết nhỏ sau đây xin được góp thêm một tiếng nói, tiếp thêm một suy nghĩ và cũng là một câu trả lời cho bài viết đó.
Đứng từ góc độ của một nhà quan sát, nhiều người cho rằng những lỗi sai chính tả của người dân thật đáng lo ngại, cho nên cố gắng suy nghĩ, đi tìm câu trả lời cho câu hỏi vì sao, nhưng cũng có rất nhiều người cho rằng đó là “chuyện thường ngày ở huyện”. Tôi đã từng nhìn thấy hai cô sinh viên, một cô chỉ vào một câu quảng cáo lớn sai lỗi chính tả và nói : “ Nhìn này!”. Cô bạn nhìn theo tay bạn chỉ, cười méo mó và lắc đầu, nhún vai, thể hiện sự bế tắc, bất lực. Đứng từ góc độ của một nhà phân tích, vấn đề này quả thực rất đáng suy nghĩ và tìm hiểu. Đọc nhan đề bài báo, hẳn không ít những người quan tâm đến giáo dục phải giật mình. Đối với những người dân có thể chỉ học tiếng Việt ở cấp độ xóa mù chữ, hay vì công việc hàng ngày ít phải va vấp với những con chữ, họ có thể quên hoặc nhầm lẫn, thì sự sai sót cùa họ cũng có thể thông cảm được. Nhưng đối với một cô giáo cấp THCS, lại còn là giáo viên dạy môn văn, một môn liên quan trực tiếp đến chính tả, ngày ngày đọc sách, soạn bài, chấm bài của học sinh, hơn 10 năm đi dạy, hỏi cô đã chấm bao nhiêu bài và chữa bao nhiêu lỗi chính tả cho bao thế hệ học sinh, ấy vậy mà bản thân cô vẫn còn viết sai ;lỗi chính tả, hòi cô chữa cho học sinh như thế nào? Theo quan sát, những lỗi chính tả của cô không phải là những từ hiếm gặp, như “ thậm chí” viết thành “thậm trí”, “ không khảo mà xưng” thành “ không khảo mà sưng”……..Từ những ví dụ này có thể thấy cô giáo này nhầm lẫn giữa “ch” và “tr”, “s” và “x”, những lỗi tương đối phổ biến nhưng cũng phải là quá khó để sửa, nhất là cô có hơn 10 năm vô cùng thực tiễn để học hỏi, để sửa và hoàn thiện. Nực cười hơn nữa, trong thời kỳ mà ngoại ngữ và công nghệ thông tin cực kỳ nở rộ, cô giáo này còn viết chữ “bye” thành “bai”, một từ tiêng Anh vô cùng phổ biến mà một học sinh lớp 3, với trình độ vỡ lòng về tiếng Anh cũng có thể nhắm mắt viết được. Đọc đến đây, hẳn không ít độc giả phải ngửa mặt lên trời mà kêu: “Ôi, “chời” ơi, đúng là botay.com. Thật là “sấu” hổ quá!”. Cho nên chuyện một học sinh lớp 10, trong một lá đơn xin phép nghỉ học, sai hơn 10 lỗi chính tả cũng là chuyện dễ hiểu. Có những giáo viên đứng nhầm chỗ thì sẽ có học sinh nhồi nhầm lớp!
Với những cô giáo như vậy, việc học sinh viết sai lỗi chính tả sẽ là chuyện tất yếu. Ngoài yếu tố thuộc về trình độ nhận thức của từng học sinh, thì ảnh hưởng của giáo viên là không nhỏ. Các bạn thử làm phép tính trong hơn 10 năm qua, trung bình mỗi năm cô giáo này dạy 3 lớp với khoảng 35 học sinh một lớp, cô giáo này đã đào tạo được bao nhiêu học sinh viết sai ít nhất cũng như cô. Và còn 20 năm đóng góp nữa cho sự nghiệp giáo dục, nếu bài báo này, vì một lí do nào đó, không đến được với cô, thì công sức cô đóng góp cho xã hội quả là không nhỏ!
Năm học 2009_2010 là một năm học với rất nhiều thay đổi và gây chấn động không nhỏ đối với giáo viên khi Sở Giáo dục và Đào tạo Yên Bái tiến hành cuộc thi khảo sát giáo viên bắt đầu bằng môn tiếng Anh cấp THPT. Kết quả của cuộc thi không mấy khả quan cho thấy một thực tế về trình độ của giáo viên, dẫn đến sự thay đổi nhân sự ở một số trường, có thể nói đã gây xôn xao dư luận, và có ảnh hưởng tích cực đối với toàn thể giáo viên để họ không ngừng học hỏi, nâng cao tay nghề. Thêm vào đó, Sở tiếp tục gửi thông báo đến các trường, nếu giáo viên nào đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi trong năm học này sẽ không phải tham gia thi khảo sát nữa. Với kết quả tương đối khắc nghiệt của môn tiêng Anh, sau thông báo này, số lương giáo viên đăng kí tham gia kì thi giáo viên dạy giỏi, một kì thi mấy năm học vừa qua không thu hút được nhiều sự quan tâm chú ý của giáo viên, năm nay lại tăng vọt. Ngoài việc không phải tham gia thi khảo sát, theo thông tin không chính thức, những giáo viên đạt danh hiệu này sẽ có thể không phải chuyển vùng, một vấn đề rất nhạy cảm mà mỗi giáo viên không thể không quan tâm. Tuy nhiên để đạt được danh hiệu này, với những quyền lợi vô cùng sát sườn, rất nhiều giáo viên đã phải nỗ lực hết mình, nhưng cũng có những đường đi không thể ngờ. Đọc đến đây có lẽ độc giả cũng có thể tự trả lời cho câu hỏi của mình “Làm sao một giáo viên dạy văn hơn 10 năm vẫn viết sai lỗi chính tả lại có thể đạt được danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh?” Đối với nhiều đồng nghiệp ở trường THCS thị trấn Yên Bình, việc cô giáo này vì sao đạt danh hiệu GVDG là điều ai cũng biết nhưng không ai nói ra. Nếu độc giả nào quan tâm đến vấn đề này, xin chờ đợi ở bài báo tiếp theo, chỉ biết đã có thơ rằng:
“… Hữu danh vô thực, bán tự trọng
Cầu lộc cầu vinh, bất chấp đời
Cậy tiền, cậy của, che thiên hạ
Huênh hoang hí hửng, tưởng là tài
Giáo viên dạy giỏi mà như thế
Sống làm sao, ngẩng mặt với đời ??? ”